MEP asume rectoría de informática educativa pero no explica cómo lo hará
El MEP asume rectoría de informática educativa, de manera que convertirá a Informática en una materia más del currículo regular que empezará a ser evaluada en adelante.
El evaluacionismo* parece imperar en la propuesta de la nueva administración de la educación costarricense, donde se considera que los exámenes son los únicos indicadores válidos del progreso educativo; es decir, el memorismo histórico del que se había alejado poco a poco la educación de Costa Rica en las últimas dos décadas.
El viceministro de Planificación y Desarrollo Regional del Ministerio de Educación (MEP) intentó justificar la decisión de romper con la Fundación Omar Dengo en la administración de la informática educativa, con números desligados del contexto y del aporte histórico dado durante 30 años por esa fundación.
En el video, sin embargo, Sánchez no explica con claridad cómo realizarán ese trabajo con los recursos de planta que tiene el MEP, así como los recursos materiales y humanos con que cuenta. No explica, por ejemplo, como harán para cubrir el 20% de faltante de computadoras que, según dice en el video, faltan en centros educativos más alejados de la Gran Área Metropolitana.
Así lo dio a conocer Leonardo Sánchez:
